Psycholog, absolwentka Uniwersytetu Warszawskiego. Praca na macierzystym Wydziale od 1974 roku. Doktorat w roku 1980, habilitacja w 1997, tytuł profesora w 2014. Od 2021 profesor emerytowany.
Główne obszary badań:
- psychologia uczenia się i nauczania: transfer, strategie, pamięciowe
- psychologia różnic indywidualnych: inteligencja poznawcza i emocjonalna; metapoznanie; przeciążenie informacyjne – geneza, podmiotowe uwarunkowania, sposoby radzenia sobie i przeciwdziałania; rola różnic indywidualnych w adaptacji do globalnego środowiska życia
Autor, współautor i współredaktor monografii, podręczników, rozdziałów, artykułów, recenzji, tekstów popularno-naukowych. Członek Rad Redakcyjnych polskich i zagranicznych czasopism naukowych.